Sábado 25 de octubre de 10 a 12 hs.
Un abrazo
Marcela
lunes, 20 de octubre de 2008
viernes, 3 de octubre de 2008
HASTA LA PRÓXIMA!!
Estimados amigos, hemos concluido finalmente esta parte del tramo. Nos veremos en las tutorías para ir trabajando sobre el examen final.
Les paso un material de lectura complementaria que puede ser utilizado para el diseño de la propuesta curricular: http://www.me.gov.ar/curriform/publica/tic.pdf
Un abrazo
Marcela
Les paso un material de lectura complementaria que puede ser utilizado para el diseño de la propuesta curricular: http://www.me.gov.ar/curriform/publica/tic.pdf
Un abrazo
Marcela
jueves, 25 de septiembre de 2008
TERCERA SEMANA INTENSIVA
Estimados amigos, en pocos días tendremos nuestra tercera semana intensiva. No agregaré material de lectura nuevo pues trabajaremos en la preparación del EXAMEN FINAL.
Para el martes, por favor, traigan las actividades impresas quienes aún no lo han hecho. Ese día trabajaremos específicamente con las IMÁGENES PODEROSAS de la última actividad.
Un abrazo y fuerza, que ya se termina!
MARCELA
Para el martes, por favor, traigan las actividades impresas quienes aún no lo han hecho. Ese día trabajaremos específicamente con las IMÁGENES PODEROSAS de la última actividad.
Un abrazo y fuerza, que ya se termina!
MARCELA
sábado, 13 de septiembre de 2008
INVITACIÓN
Estimados amigos, los invito a visitar y difundir el blog donde socializamos las actividades de extensión del proyecto de Pedagogía de la Memoria del ISFD Nro. 21
http://pedagogiamemoria21.blogspot.com/
cariños
MARCELA
http://pedagogiamemoria21.blogspot.com/
cariños
MARCELA
martes, 9 de septiembre de 2008
RECORDATORIO
Estimados amigos, teníamos una fecha de entrega de las actividades 3, 4 y 5 para el sábado 6 de 10 a 12hs. Quienes no hayan traído las actividades por favor NO LAS DEJEN EN NINGÚN OTRO SITIO DEL INSTITUTO. NI EN CAJAS DE OTROS PROFESORES NI EN MESA DE ENTRADA NI EN ALGÚN OTRO LUGAR,
Si hubiéramos acordado eso, estaría publicado en este blog.
Por favor, no comprometan a ninguna persona ajena con sus actividades.
Los espero el sábado 20 con las actividades 6, 7 y 8 -a los que realizaron la primera entrega- y con TODAS las actividades a quienes no lo hicieron.
Cariños
MARCELA
Si hubiéramos acordado eso, estaría publicado en este blog.
Por favor, no comprometan a ninguna persona ajena con sus actividades.
Los espero el sábado 20 con las actividades 6, 7 y 8 -a los que realizaron la primera entrega- y con TODAS las actividades a quienes no lo hicieron.
Cariños
MARCELA
lunes, 18 de agosto de 2008
ENTREGA DE ACTIVIDADES Y NUEVAS TUTORÍAS
Estimados amigos, las actividades 3, 4 y 5 -todas individuales- deberán entregarse en papel en la tutoría del sábado 6 de septiembre de 10 a 12hs.
Las actividades 6, 7 y 8 -también individuales- deberán entregarse, también en papel, en la tutoría del sábado 20 de septiembre de 10 a 12hs.
Aquí les transcribo algunas indicaciones para escribir el ensayo de la actividad 6:
Elaboración de un ensayo. Esquema:
¿Qué es un Ensayo?: la defensa de una tesis a partir de argumentos. No se trata del mero informe de opiniones sin fundamentación, se requiere de un proceso argumentativo, tenemos que dar razones de nuestras afirmaciones.Un ensayo no puede ser tampoco una recopilación de las ideas de otros pensadores, debe haber una mirada crítica, alguna posición personal. Esto no quiere decir de ningún modo que tengamos que elaborar una idea brillante o sumamente original pero sí tratar de tener alguna perspectiva sobre lo que estamos planteando.
Esquema: antes de escribir el ensayo es conveniente clarificar lo que vamos a decir, organizar nuestras ideas. Estamos hablando de una estructura, de un esquema previo a toda escritura. Este esquema consta básicamente de tres momentos:
Introducción: donde se expone el problema a trabajar y la hipótesis sobre el mismo. Es la presentación de la tesis y del problema.
Desarrollo: es el cuerpo argumentativo, la parte central del ensayo, donde se puede recurrir a diversos caminos (técnicas argumentativas) que sirvan para sostener la tesis.
Conclusión: se reafirma la hipótesis inicial, se hace un repaso del recorrido realizado.
Una última indicación: No olvidar las referencias bibliográficas.
Las actividades 6, 7 y 8 -también individuales- deberán entregarse, también en papel, en la tutoría del sábado 20 de septiembre de 10 a 12hs.
Aquí les transcribo algunas indicaciones para escribir el ensayo de la actividad 6:
Elaboración de un ensayo. Esquema:
¿Qué es un Ensayo?: la defensa de una tesis a partir de argumentos. No se trata del mero informe de opiniones sin fundamentación, se requiere de un proceso argumentativo, tenemos que dar razones de nuestras afirmaciones.Un ensayo no puede ser tampoco una recopilación de las ideas de otros pensadores, debe haber una mirada crítica, alguna posición personal. Esto no quiere decir de ningún modo que tengamos que elaborar una idea brillante o sumamente original pero sí tratar de tener alguna perspectiva sobre lo que estamos planteando.
Esquema: antes de escribir el ensayo es conveniente clarificar lo que vamos a decir, organizar nuestras ideas. Estamos hablando de una estructura, de un esquema previo a toda escritura. Este esquema consta básicamente de tres momentos:
Introducción: donde se expone el problema a trabajar y la hipótesis sobre el mismo. Es la presentación de la tesis y del problema.
Desarrollo: es el cuerpo argumentativo, la parte central del ensayo, donde se puede recurrir a diversos caminos (técnicas argumentativas) que sirvan para sostener la tesis.
Conclusión: se reafirma la hipótesis inicial, se hace un repaso del recorrido realizado.
Una última indicación: No olvidar las referencias bibliográficas.
domingo, 10 de agosto de 2008
PRÓXIMA TUTORÍA
Estimados amigos, espero que hayan descansado estos días. Nos encontramos en la tutoría del sábado 30 de agosto de 8 a 10 hs. o en la consulta del correo electrónico cuando lo necesiten.
Un abrazo!
Un abrazo!
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